철탐공 진행법 예시 + 6회 강의 소감
1) 책을 하나 정하고
2) 질문 여러 개 적어보기
3) 혼자서 묻고 답하고, 묻고 답하기
- 곰은 왜 마음을 바꿨을까?
- 곰은 무당벌레를 왜 도와줬을까
이제 곰은 무당벌레늘 아침, 점심, 저녁에 봐서 관계가 생겼다.
아침에 봤을 때는 낯선 무당벌레에 불과했지만 나중에는 아는 벌레가 되었고 그가 어떤일 을 하는지도 알게 됨
- 특별한 관계가 됨 , 무당벌레의 입장에 공감할 수 있게 됨
4) 본질적인 것과 닿으면 아래 깔려 있는 질문을 해결하기 위해 볼 수 있는 책을 찾아본다.
담론, 강의 의 맹자 부분 - 현대의 관계의 특성
바로 앞의 생각에 바탕을 두고- 촘촘하게 질문을 해주어야 한다.
Q: 곰은 왜 무당벌레를 도와주었을까?
1. 아침, 점심, 저녁에 봐서 2. 본인의 이득이랑 맞아서 3. 거미가 없어서
4. 귀찮은 거 5. 부탁이 부담스러워서- 양심 책임감
Q 왜 도와줘야 하죠?
말을 하고 부딮히고 주제를 가지고 이야기했기 때문에
부담은 관계가 생겼을 때 귀찮은 건
관계가 생겼으면 자연의 이치라고 내버려둘 수 없다.
※ : 대답의 뜻이 파악이 안된다면 좀더 자세히 풀어서 얘기해 줄래? 라고 요청한다.
Q 공감이라는 건 언제 일어날까?
- 진짜 같은 느낌인걸까?
- 이해
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